Ola amigos e amigas, benvidos a "Por unha infancia sen fume" un espazo no que trataremos de cerca como afecta o tabaco aos nosos/as pequenos/as. Desexamos que non só sexamos nós as que aportemos información, senón que tamén participedes activamente coas vosas opinións xa que: a unión fai a forza!
lunes, 28 de noviembre de 2011
Enseñemos a los niños a elegir bien
Ciclo: Todo o ciclo de infantil.
Área de coñecemento: Coñecemento do contorno, xa que fai referencia daquilo que configura a realidade dos nenos e as nenos nestas idades.
Bloque de contido: Cultura e vida en sociedade pola adopción de comportamentos socialmente axeitados.
Criterios de avaliación: Comprobar que ten en conta as demais persoas nas súas accións e rutinas.
Fonte de documentación: Creación propia
Autora: María Blanco García
domingo, 27 de noviembre de 2011
Aprende a decir ¡NO!
Ciclo: Todo o ciclo de infantil.
Área de coñecemento: Coñecemento do contorno, pois fai referencia a aquilo que configura a realidade dos nenos e nenas nestas idades.
Bloque de contido: Cultura e vida en sociedade pola adopción de comportamentos socialmente axeitados.
Criterios de avaliación: Comprobar que ten en conta as demais persoas nas súas accións e rutinas.
Fonte de documentación: Creación propia
Autora: Elisabeth Gándara Rojo
sábado, 26 de noviembre de 2011
A importancia da autoestima
A autoestima non é algo que naza cos nenos/as, pero aparecerá e medrará constantemente durante toda a súa vida. Engloba os aspectos de aceptación, valoración e autorrespeto a un mesmo, e desenvólvese coas experiencias propias de cada un, de forma que a maneira en que a sociedade ve ao neno/a vai influír na maneira en que este/a se vexa a si mesmo/a.
Como futuros/as docentes debemos ter moi presente a importancia de fomentar a autoestima nos máis pequenos, de xeito que poidan experimentar os seus efectos positivos: a confianza, o ánimo, o interese, a capacidade de asumir os erros para mellorar e transformalos en virtudes e o pracer de aprender e poder realizar soños.
Ciclo: Todo o ciclo de infantil.
Área de coñecemento: Coñecemento do contorno, pois fai referencia a aquilo que configura a realidade dos nenos e nenas nestas idades.
Bloque de contido: Cultura e vida en sociedade pola adopción de comportamentos socialmente axeitados.
Criterios de avaliación: Comprobar que ten en conta as demais persoas nas súas accións e rutinas.
Fonte de documentación: Creación propia
Autora: Emma Garrido Vila
Como futuros/as docentes debemos ter moi presente a importancia de fomentar a autoestima nos máis pequenos, de xeito que poidan experimentar os seus efectos positivos: a confianza, o ánimo, o interese, a capacidade de asumir os erros para mellorar e transformalos en virtudes e o pracer de aprender e poder realizar soños.
Ciclo: Todo o ciclo de infantil.
Área de coñecemento: Coñecemento do contorno, pois fai referencia a aquilo que configura a realidade dos nenos e nenas nestas idades.
Bloque de contido: Cultura e vida en sociedade pola adopción de comportamentos socialmente axeitados.
Criterios de avaliación: Comprobar que ten en conta as demais persoas nas súas accións e rutinas.
Fonte de documentación: Creación propia
Autora: Emma Garrido Vila
"Enseñame a escoger!"
Ciclo: Todo o ciclo de infantil.
Área de coñecemento: Coñecemento do contorno, xa que fai referencia daquilo que configura a realidade dos nenos e as nenos nestas idades.
Bloque de contido: Cultura e vida en sociedade pola adopción de comportamentos socialmente axeitados.
Criterios de avaliación: Comprobar que ten en conta as demais persoas nas súas accións e rutinas.
Fonte de documentación: Creación propia
miércoles, 16 de noviembre de 2011
la historia de iris
Ciclo: Todo o ciclo de infantil.
Área de coñecemento: Coñecemento do contorno, xa que fai referencia daquilo que configura a realidade dos nenos e as nenos nestas idades.
Bloque de contido: Cultura e vida en sociedade pola adopción de comportamentos socialmente axeitados.
Criterios de avaliación: Comprobar que ten en conta as demais persoas nas súas accións e rutinas.
Fonte de documentación: Creación propia
Área de coñecemento: Coñecemento do contorno, xa que fai referencia daquilo que configura a realidade dos nenos e as nenos nestas idades.
Bloque de contido: Cultura e vida en sociedade pola adopción de comportamentos socialmente axeitados.
Criterios de avaliación: Comprobar que ten en conta as demais persoas nas súas accións e rutinas.
Fonte de documentación: Creación propia
Suscribirse a:
Entradas (Atom)